首页|客家文化建构主义下的师范生人文素养提升途径探析

客家文化建构主义下的师范生人文素养提升途径探析

扫码查看

罗娜、黄杰明

展开 >

广东嘉应学院梅州师范分院 514721

广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2013年度教育教学改革项目

2013G14

2017

现代语文(教学研究)
曲阜师范大学

现代语文(教学研究)

影响因子:0.075
ISSN:1008-8024
年,卷(期):2017.(1)
  • 3