国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
客家文化建构主义下的师范生人文素养提升途径探析
客家文化建构主义下的师范生人文素养提升途径探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
收起全部
展开查看外文信息
作者:
罗娜、黄杰明
展开 >
作者单位:
广东嘉应学院梅州师范分院 514721
基金:
广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2013年度教育教学改革项目
项目编号:
2013G14
出版年:
2017
现代语文(教学研究)
曲阜师范大学
现代语文(教学研究)
影响因子:
0.075
ISSN:
1008-8024
年,卷(期):
2017.
(1)
参考文献量
3