现代语文(教学研究)2017，Issue(3) ：103-104.

散文教学不可忽视意象教学

张梦琳
现代语文(教学研究)2017，Issue(3) ：103-104.
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散文教学不可忽视意象教学

张梦琳1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚田家炳中学 400700
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出版年

2017
现代语文(教学研究)
曲阜师范大学

现代语文(教学研究)

影响因子：0.075
ISSN：1008-8024
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