现代语文(教学研究)2017，Issue(4) ：13-16.

中学语文教学教师本体性知识的缺失成因与获得途径研究

董鸣鸿
现代语文(教学研究)2017，Issue(4) ：13-16.
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中学语文教学教师本体性知识的缺失成因与获得途径研究

董鸣鸿1
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作者信息

  • 1. 南通大学文学院 226019
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出版年

2017
现代语文(教学研究)
曲阜师范大学

现代语文(教学研究)

影响因子：0.075
ISSN：1008-8024
被引量1
参考文献量1
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