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现代语文(教学研究)
2017,
Issue
(5) :
56-57.
如何使学生成为学习语文的主人——浅谈语文教学活动的引导与发现
陈燕巧
现代语文(教学研究)
2017,
Issue
(5) :
56-57.
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如何使学生成为学习语文的主人——浅谈语文教学活动的引导与发现
陈燕巧
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作者信息
1.
福建三明市第二高级技校 366000
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出版年
2017
现代语文(教学研究)
曲阜师范大学
现代语文(教学研究)
影响因子:
0.075
ISSN:
1008-8024
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