首页|高山仰止景行行止——浅论《论语》教育思想对语文教学的指导意义

高山仰止景行行止——浅论《论语》教育思想对语文教学的指导意义

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李多伟、张丽红

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甘肃省张掖临泽县第一中学 734200

2017

现代语文(教学研究)
曲阜师范大学

现代语文(教学研究)

影响因子：0.075
ISSN：1008-8024
年,卷(期)：2017.(8)