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新鲜的生命,生动的呼吸——以教学《狼》(第二课时)为例
新鲜的生命,生动的呼吸——以教学《狼》(第二课时)为例
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作者:
潘秀娟
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作者单位:
重庆市朝阳中学 400700
出版年:
2017
现代语文(教学研究)
曲阜师范大学
现代语文(教学研究)
影响因子:
0.075
ISSN:
1008-8024
年,卷(期):
2017.
(8)