现代语文(教学研究)2017，Issue(8) ：84-86.

唤醒学生的耳朵——初中语文听力训练策略研究

陈少娥
现代语文(教学研究)2017，Issue(8) ：84-86.
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唤醒学生的耳朵——初中语文听力训练策略研究

陈少娥1
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作者信息

  • 1. 东莞市东莞中学初中部 523000
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出版年

2017
现代语文(教学研究)
曲阜师范大学

现代语文(教学研究)

影响因子：0.075
ISSN：1008-8024
被引量1
参考文献量1
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