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浅谈文言文教学之细读探究——以《赤壁赋》一个教学片断为例

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洪丹峰

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浙江省宁波市鄞州区姜山中学 315191

2017

现代语文(教学研究)
曲阜师范大学

现代语文(教学研究)

影响因子：0.075
ISSN：1008-8024
年,卷(期)：2017.(11)