现代语文(教学研究)2017，Issue(11) ：116-117.

借阅读教学东风,强化作文写前指导——以"写景单元"教学和作文指导为例

李素娟
现代语文(教学研究)2017，Issue(11) ：116-117.
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借阅读教学东风,强化作文写前指导——以"写景单元"教学和作文指导为例

李素娟1
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作者信息

  • 1. 北京市十一学校 100039
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基金项目

北京市教育科学"十二五"规划课题(DBB14069)

出版年

2017
现代语文(教学研究)
曲阜师范大学

现代语文(教学研究)

影响因子：0.075
ISSN：1008-8024
被引量2
参考文献量1
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