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从中职学生的心理特征谈德育工作的阶段着力点

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从中职学生的心理特点出发,并结合他们在这一时期容易出现的心理障碍,论述了这一特殊年龄阶段德育工作的着力点应从两个方面入手:一是加强道德判断能力的培养;二是催化学生道德自我成熟的进程,以期从心理学的角度探索德育工作的新途径.

陈皓

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宁夏水利电力工程学校,宁夏银川750001

中职学生 心理特征 道德判断能力

2016

现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(29)
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