现代职业教育2020,Issue(30) :136-137.

"1+X"证书制度助推护理专业建设的实践研究——以黔东南民族职业技术学院为例

曾菲菲 张绍敏
现代职业教育2020,Issue(30) :136-137.

"1+X"证书制度助推护理专业建设的实践研究——以黔东南民族职业技术学院为例

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  • 1. 黔东南民族职业技术学院护理系,贵州 黔东南556000
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摘要

国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出,从2019年开始,启动"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点,即"1+X"证书制度试点工作.在《方案》的指导下,根据教育部《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知(教职成司函〔2019〕36号)》、教育部等四部门印发的《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点方案》文件精神,我院在2019年成功申报成为首批"1+X"老年照护证书制度试点单位,将"1+X"证书制度试点与课程建设、师资队伍建设、实训基地建设等紧密结合,推进"1"和"X"有机衔接,推进我校职业教育向类型教育的转变.

关键词

"1+X"证书制度/护理专业/建设

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出版年

2020
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
被引量2
参考文献量1
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