摘要
大学生心理健康课是课程思政的天然载体,大学生心理健康课课程思政的目的是帮助大学生过有意义且心理健康的生活.大学生心理健康教育课课程思政采取"体验—反思—总结"三步曲的方式,通过体验情感—反思情感应对—总结反思,使大学生从体验升华到内化爱国主义、集体主义的价值观.大学生心理健康课课程思政在实施过程中应做到"三要":课程思政要注重"切身性";课程思政要遵循"内生性"规律,促进内生性发展;课程思政教育中要"留白",创设思考感受空间,促使大学生在主动思考中深化内在认同.
基金项目
2021年攀登计划广东大学生科技创新培育专项项目(pdjh2021a0825)
广东女子职业技术学院2021年度教育科学类课题(YBXM202107)
广东女子职业技术学院2021年度教育科学类课题(YBXM202106)
广州幼儿师范高等专科学校202教育教学改革研究与实践项目()
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