现代职业教育2022，Issue(34) ：158-161.

教育伦理学视域下应用写作课程思政的教学实施

吕升高
现代职业教育2022，Issue(34) ：158-161.
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教育伦理学视域下应用写作课程思政的教学实施

吕升高1
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作者信息

  • 1. 湖南信息学院,湖南 长沙410151
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摘要

国内的教育伦理学强调道德和教育科学为基础的全人教育,这与课程思政价值塑造、知识传授、能力培养三位一体的育人要求不谋而合.应用写作课程在广大高校以通识课的方式开设,在人才培养中占据基础位置.将应用写作课程思政的研究置于教育伦理学视域下开展,将促使从教者在思政理念、教育教学方法、教学语态等方面产生全新的认知.

关键词

教育伦理学/应用写作/课程思政

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出版年

2022
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
参考文献量2
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