课程思政引领下眼科学本科教育改革策略

伍莹 ¹李惠玲 ¹罗静¹

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作者信息

1. 中南大学,湖南长沙410012
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摘要

作为未来的眼科医生,接触思政知识,可以树立高尚的职业素养,具有健康的品格,对于其后续的学习和工作都有较大的促进意义.但是根据眼科教学的情况来看,教师在教学中侧重于传授学生专业知识,课程思政理念的融入较少.立足眼科实际教学情况,优先分析课程思政元素渗透在眼科学教学中的必要性,继而探究课程思政融入眼科学的具体方法,希望可以培养更多具有良好职业道德、富有人文素养的高素质的眼科人才.

关键词

课程思政/眼科学/本科教育/改革

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出版年

2023

现代职业教育

ISSN：

参考文献量4

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