心脏外科硕士研究生自主学习能力培养

张为民 ¹朱涛 ¹霍强¹

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作者信息

1. 新疆医科大学第一临床医学院〈第一附属医院〉,新疆乌鲁木齐830011
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摘要

心脏外科硕士研究生作为高层次医学人才,其素质和能力直接关系我国心脏外科未来的发展.当前,心脏外科硕士研究生培养存在一定的不足.针对研究生学习与培养过程中学生和教师队伍方面存在的问题,结合自主学习相关理论与实践经验,高校要加强师资队伍建设;教师要转变教育理念,革新教学模式,给学生营造自主学习与创新能力培养氛围,注重临床实践与科研创新结合,全面培养学生的自主学习能力,从而提高教学质量,也为学生未来的职业发展奠定基础.

关键词

心脏外科/硕士研究生/自主学习/教育/培养

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出版年

2023

现代职业教育

ISSN：

参考文献量10

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