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高职教育中创新创业能力评价指标的权重分配研究

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高职教育在培养具有创新创业精神和能力的人才方面起着重要作用。然而,如何准确评价学生的创新创业能力成为当前教育领域亟待解决的问题。以高职教育中创新创业能力评价指标的权重分配为研究对象,通过深入研究当前高职教育中创新创业能力评价指标的权重分配方式,分析其存在的问题与挑战,并探讨其产生的原因。最后,提出了优化权重分配的策略,以期为高职教育中创新创业能力的评价提供理论依据和实践指导。

李丽芳、李长波

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吉林警察学院,吉林 长春 130000

高职教育 创新创业能力 评价指标 权重分配

吉林省教育科学"十四五"规划2023年度一般课题

GH23342

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(1)
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