基于高职院校培育工匠精神的"PDIICP"科研育人模式构建

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中文摘要：构建"十大"育人体系，对高职院校进行科研育人提出了更高的要求，以守正创新、自信自强为宗旨的科研育人体系，始终是实现"中国智造"、全面推进中华民族伟大复兴的不竭动力，是培养实现中国式现代化合格接班人的育人源泉。然而，在中国式现代化和中国职业教育现代化的时代背景下，培养有中国担当的大国工匠，正是现代职业技术教育的莫大责任与时代必选。旨在构建"PDIICP"科研育人模式，为培养有中国担当的大国工匠育人机制提供借鉴。通过合作共赢、跨界融创、科研协同育人的案例，证明科研育人是一剂"心灵良药"，实质性创立学科交叉发展、技术融合创新的综合科研育人机制，是高等职业教育培养更多高素质、复合型、创新型人才的新动能。

作者：

田野、阮丽红

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作者单位：

郑州铁路职业技术学院药学院,河南省铁路食品安全管理工程技术研究中心,河南郑州 451460

关键词：

"PDIICP" 科研育人守正创新中国担当大国工匠

基金：

2022年河南省卫生和计划生育委员会医学教育研究项目2023年中共郑州铁路职业技术学院委员会思想政治工作理论研究课题

项目编号：

Wjlx2022255郑铁党[2023]33号

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量7