装配式结构科研成果转化为高职建筑教学资源的创新研究

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中文摘要：目前，我国缺乏装配式建筑专业人才，高职院校肩负着培养具有实践性、操作性、创新性的综合型技术性人才的任务。装配式的科研成果转化为教学资源，符合职业教育特色，彰显国家科教融汇的战略，提出了创新人才培养思路，建设多元化课程，紧密结合"岗课赛证"教育方案，发挥教师教学与科研能动作用，拉动科研成果转化为教学资源的内循环等构建路径。

作者：

莫民静、刘强

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作者单位：

广西工业职业技术学院,广西南宁 530001

关键词：

装配式结构科研成果转化高职建筑教学资源

基金：

2023年广西工业职业技术学院教育教学改革重点项目2023年广西职业教育教学改革研究项目

项目编号：

GYJG2023001AGXGZJG2023B036

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量6