产教融合视域下现场工程师培养的路径探索研究

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中文摘要：为了提升职业院校人才培养质量，对产教融合视域下现场工程师教育模式进行研究，先分析了产教融合及现场工程师的概念，之后分析了现场工程师教育模式存在的问题，围绕"如何提高产教融合现场工程师人才培养项目成效"这一核心问题展开讨论。期望通过对产教协同模式的突破和育人有效路径的探索提高现场工程师人才培养质量。

作者：

周展、刘万太、崔添添、周炼、王芳、桂斌斌

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作者单位：

湖南电气职业技术学院,湖南湘潭 411101

湘潭县易俗河镇赵家洲中心小学,湖南湘潭 411229

关键词：

产教融合现场工程师教育模式

基金：

2020湖南省教育教学"十三五"规划课题

项目编号：

XJK20BGD054

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(1)

被引量2
参考文献量10