现代职业教育2024,Issue(1) :101-104.

产教融合视域下现场工程师培养的路径探索研究

周展 刘万太 崔添添 周炼 王芳 桂斌斌
现代职业教育2024,Issue(1) :101-104.

产教融合视域下现场工程师培养的路径探索研究

周展 1刘万太 1崔添添 1周炼 2王芳 1桂斌斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南电气职业技术学院,湖南 湘潭 411101
  • 2. 湘潭县易俗河镇赵家洲中心小学,湖南 湘潭 411229
  • 折叠

摘要

为了提升职业院校人才培养质量,对产教融合视域下现场工程师教育模式进行研究,先分析了产教融合及现场工程师的概念,之后分析了现场工程师教育模式存在的问题,围绕"如何提高产教融合现场工程师人才培养项目成效"这一核心问题展开讨论.期望通过对产教协同模式的突破和育人有效路径的探索提高现场工程师人才培养质量.

关键词

产教融合/现场工程师/教育模式

引用本文复制引用

基金项目

2020湖南省教育教学"十三五"规划课题(XJK20BGD054)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
被引量2
参考文献量7
段落导航相关论文