数字化赋能职业教育课程改革探索研究

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中文摘要：近年来，职业教育课程改革已成为国家教育教学改革的重点和难点。以数字化技术为核心的信息技术的发展为课程改革提供了新的思路，同时也对职业教育课程改革提出了新的要求。数字化赋能职业教育课程改革，不仅要通过信息技术变革传统教学方式，还要通过数字化转型促进职业教育课程内容结构化、教学资源多元化、学习评价精准化。分析了职业教育课程改革的意义，提出了职业教育数字化转型的路径，并通过具体案例阐述了数字化转型对职业教育课程改革带来的影响和启示，最后对数字化赋能职业教育课程改革进行了展望。

作者：

李培兴

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作者单位：

云南经贸外事职业学院,云南昆明 651701

关键词：

数字化职业教育课程改革

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量7