浅析数字电子技术课程教学中思政元素的挖掘与融合

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中文摘要：数字电子技术是一门理论性和实践性强、覆盖面很广的专业基础课。首先对本课程思政元素的挖掘要点从五个方面进行了分析，接着对思政元素与课程教学内容五种途径的融合方法进行了探讨，并在实际教学中进行研究实践分析。实践结果证明:以落实立德树人和提高学生学习兴趣为目标，让数字电子技术课程的教学不仅达到"立德树人，润物无声"，还"活泼生动，兴趣盎然"的教学效果。

作者：

柳铭、王志英

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作者单位：

陕西航空职业技术学院,陕西汉中 723102

关键词：

思政元素数字电子技术教学效果

基金：

2022年陕西省职业教育学会研究项目

项目编号：

2022SZX445

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量4