现代职业教育2024，Issue(2) ：53-56.

"双高计划"背景下土建专业留学生培养质量提升途径探讨——以芜湖职业技术学院为例

庄华夏 黄丹
现代职业教育2024，Issue(2) ：53-56.
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"双高计划"背景下土建专业留学生培养质量提升途径探讨——以芜湖职业技术学院为例

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  • 1. 芜湖职业技术学院建筑工程学院,安徽 芜湖 241003
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摘要

针对"双高计划"中国际化发展的要求,以芜湖职业技术学院土建专业为例,介绍了土建专业留学生的培养目标,总结归纳了土建专业留学生的学习特征和培养中遇到的问题,探讨了"双高计划"背景下土建专业留学生培养质量的提升途径,为新时代高职院校土建专业国际化人才的培养提供了参考.

关键词

"双高计划"/土建专业/留学生/培养质量/提升途径

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基金项目

芜湖职业技术学院2022年校级质量工程项目庄华夏中青年骨干教师(2022ggjs03)

安徽省教育厅2022年高等学校省级质量工程项目(2022tsgsp081)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
参考文献量5
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