现代职业教育2024，Issue(2) ：101-104.

数字媒体专业工学一体化教学研究与实践——以影视后期课程为例

郝好
现代职业教育2024，Issue(2) ：101-104.
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数字媒体专业工学一体化教学研究与实践——以影视后期课程为例

郝好1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡技师学院,江苏 无锡 214000
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摘要

随着一体化教学改革的持续推进,江苏省无锡技师学院数字媒体专业也在大力进行教学改革,通过对影视后期制作课程的探索创新、总结实践,开发了课程的一体化工作页和配套资源,并运用行动导向的教学方式多次实践,归纳总结,探索其可行性.研究数字媒体专业一体化教学中的学生的综合职业能力培养,通过跟踪学生学习表现、学习成果,进行深入的分析和研究.

关键词

数字媒体专业/一体化教学/教学模式改革

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基金项目

2022年度无锡市技工院校教育教学研究课题()

出版年

2024
现代职业教育

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ISSN：
参考文献量2
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