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大数据时代基于线上线下混合模式的高校咖啡酒水集体课

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主要探讨了大数据对咖啡酒水集体课教学质量的影响及作用,以及线上线下混合模式在高校咖啡酒水集体课中的应用.通过对高校咖啡酒水集体课教学现状和问题的分析,提出了基于线上线下混合模式的高校集体课教学实践优化策略.研究结果表明,大数据的应用可以提高咖啡酒水集体课教学质量,线上线下混合模式可以提高学生的学习效果和满意度,提高教师的教学效果和学术水平.

陈娅群、李静静

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陕西开放大学,陕西 西安 710119

大数据 咖啡酒水集体课 线上线下混合模式

陕西开放大学(陕西工商职业院校)科学研究项目2023年度一般课题

2023KY-B18

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(2)
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