现代职业教育2024，Issue(2) ：109-112.

大数据时代基于线上线下混合模式的高校咖啡酒水集体课

陈娅群 李静静
现代职业教育2024，Issue(2) ：109-112.
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大数据时代基于线上线下混合模式的高校咖啡酒水集体课

陈娅群 1李静静1
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作者信息

  • 1. 陕西开放大学,陕西 西安 710119
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摘要

主要探讨了大数据对咖啡酒水集体课教学质量的影响及作用,以及线上线下混合模式在高校咖啡酒水集体课中的应用.通过对高校咖啡酒水集体课教学现状和问题的分析,提出了基于线上线下混合模式的高校集体课教学实践优化策略.研究结果表明,大数据的应用可以提高咖啡酒水集体课教学质量,线上线下混合模式可以提高学生的学习效果和满意度,提高教师的教学效果和学术水平.

关键词

大数据/咖啡酒水集体课/线上线下混合模式

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基金项目

陕西开放大学(陕西工商职业院校)科学研究项目2023年度一般课题(2023KY-B18)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
参考文献量3
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