课程思政融入高校线上线下混合式教学的探究—

课程思政融入高校线上线下混合式教学的探究——以电力电子技术课程为例

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中文摘要：课程思政是"大思政"格局下高校践行育人职责做出的努力，也是进一步提升高校各专业课程育人价值的有效手段。简要阐述了课程思政融入高校线上线下混合式教学的理论基础，分析了课程思政融入高校线上线下混合式教学的基本思路，之后从多个角度入手，对课程思政融入高校线上线下混合式教学路径进行深入探究，让学生在线上线下混合学习的过程中逐渐感受电力电子技术领域的专业精神，形成良好的思想素养与精神品质，逐渐成为有技术、有知识、有能力、有思想的专业领域人才。

作者：

宋娟、薛丽

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作者单位：

宁夏大学电子与电气工程学院,宁夏银川 750021

关键词：

课程思政线上线下混合式教学电力电子技术课程

基金：

宁夏大学"课程思政"示范课程建设项目宁夏自然科学基金项目

项目编号：

KCSZ2023022022AAC03118

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量13