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假肢矫形工程产学研医工融合人才培养探讨

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从假肢矫形工程专业所需康复医学、工学角度出发,通过医工融合和产学研协同育人教学改革设计,探索如何利用滨州医学院的康复医学院、康复工程研究院及附属医院现有知识、仪器和临床资源,通过医工融合课程改革、多导师培养、科研项目培养等举措拓宽本专业学生的视野,结合实训基地和产学研项目提高学生的专业素养和实践能力。分析学生学习的过程和特点,推动师生教学观念和学习效率的提升,为产学研协同育人教学改革提供参考。

胡京汇、陈静、李古强

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滨州医学院,山东 烟台 264003

假肢矫形工程 产学研 医工融合

山东省教改项目滨州医学院教改项目滨州医学院教改项目山东省青年基金国家自然科学基金山东省青创计划

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2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(3)
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