现代职业教育2024，Issue(3) ：129-132.

"互联网+"背景下的地方开放大学教学质量优化分析

温彩荣
现代职业教育2024，Issue(3) ：129-132.
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"互联网+"背景下的地方开放大学教学质量优化分析

温彩荣1
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作者信息

  • 1. 黔西南开放大学,贵州 黔西南 562400
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摘要

在对相关概念界定及研究现状阐述的基础上,以黔西南开放大学为例,针对学校在"互联网+"背景下的教学质量现状进行分析,从促进教师的"教"和学生的"学"有机衔接、打造特色化学科课程、完善学科师资队伍建设、健全教学质量评估监督体系四个维度归纳出"互联网+"背景下地方开放大学教学质量优化路径,旨在为国内地方开放大学教学质量提升提供借鉴,促进国内地方开放大学教学事业高质量发展.

关键词

"互联网+"/地方开放大学/教学质量/终身教育

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
被引量1
参考文献量6
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