以提升亲和力为导向的高职院校思政课"知情行"一体化革命的教学模式探究—

以提升亲和力为导向的高职院校思政课"知情行"一体化革命的教学模式探究——以习近平新时代中国特色社会主义思想概论为例

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中文摘要：思政课亲和力的提升是吸引学生、增强思政课实效性的重要途径,这需要思政课统筹推进"知情行"三位一体化革命的教学模式.从亲和力的三个助力即吸引力、感染力、浸润力出发,分别从"知识革命""情感革命""行动革命"角度探讨,通过问题链吸引、团队化教学、双师同台、信息化技术加持、完善教学评价等方式提升思政课亲和力.

作者：

王美霞、袁韵佳

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作者单位：

江西工业职业技术学院,江西南昌 330096

关键词：

高职院校思政课亲和力知情行

基金：

校级课题

项目编号：

XJKT2307

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量4