"三教"改革背景下高职院校学生财经素养培养路径探究

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中文摘要：在"三教"改革背景下，高职院校愈发重视学生财经素养的培养，引导学生掌握必要的知识和技能，形成正确的财经意识，成为能够推动社会发展的人才。对"三教"改革和财经素养进行了解读，探讨了"三教"改革背景下高职院校学生财经素养的价值以及培养学生财经素养的基本思路，提出了学生财经素养培养的有效路径，即创建"三教"教育理念的课堂教学环境、加强高质量教师团队的建立、创新财经素养教育方式、创设良好的校园财经文化、对学生的财经实践提供科学指导，旨在为高职院校培养学生财经素养提供借鉴。

作者：

何艺、习波

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作者单位：

广西机电职业技术学院,广西南宁 530007

关键词：

"三教"改革高职院校财经素养培养路径

基金：

广西教育科学"十四五"规划2022年度专项课题广西教育科学"十四五"规划2022年度专项课题

项目编号：

2022ZJY25192022ZJY2473

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量6