国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中华优秀传统文化融入高职语文课程的价值与路径探究
中华优秀传统文化融入高职语文课程的价值与路径探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
中华优秀传统文化源远流长,博大精深,在各级各类人才培养中发挥着重要作用.高等职业院校兼具高等教育和职业教育的双重属性,应兼顾"素质"和"技能"培养的双重任务,促进学生全面可持续发展.高职语文作为高职院校公共基础课程之一,是一门综合性人文素质课程,承担着弘扬中华优秀传统文化的重任.在高职语文课程中融入中华优秀传统文化对于学生全面发展、语文教学改革和高校人才培养都有着非常重要的价值.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
梁玥、郑先斌
展开 >
作者单位:
江苏电子信息职业学院,江苏 淮安 223003
关键词:
中华优秀传统文化
职业教育
高职语文
基金:
第五期江苏省职业教育教学改革研究一般立项课题
项目编号:
ZYB655
出版年:
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(5)
被引量
2
参考文献量
7