现代职业教育2024,Issue(5) :65-68.

高职制造类专业人才培养模式的探索与实践

丁然 王彬
现代职业教育2024,Issue(5) :65-68.

高职制造类专业人才培养模式的探索与实践

丁然 1王彬1
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  • 1. 池州职业技术学院,安徽 池州 247100
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摘要

高等职业教育作为培养实用技术人才的重要渠道,在制造类专业的人才培养模式方面扮演着关键角色.随着《中国制造 2025》计划的实施,高职教育更是面临着转型升级的需求.在这样的背景下,深入探讨高职制造类专业的人才培养模式尤为重要.这不仅是对现有教育模式的一次重要反思,更是对未来制造业人才需求的前瞻性回应.结合理论与实践,以校企合作、课程创新、教学方法多元化和全面提升学生的综合素质为核心,旨在培养更加适应现代制造业需求的高素质技术技能人才.

关键词

高职院校/制造类/专业人才/培养模式/SEQ意识

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基金项目

安徽省教育厅质量工程(2022jyxm1094)

池州职业技术学院质量工程项目(2021jyzd07)

池州职业技术学院精品课程(2022jpkc01)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
参考文献量4
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