首页|强化"二课"衔接互动 贯通"大思政课"渠道——关于共青团组织在"大思政课"中发挥作用的思考

强化"二课"衔接互动 贯通"大思政课"渠道——关于共青团组织在"大思政课"中发挥作用的思考

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"大思政课"建设通过推动思政小课堂与社会大课堂相结合，增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，从而有力推动思政课教学与课程思政、学生日常思政、教师思政工作相互促进，并将继续教育纳入工作体系，有效提升学校"三全育人"的整体水平。通过建设"大课堂"、搭建"大平台"、建好"大师资"推动"大思政课"建设。高校"大思政课"建设应当在党委领导下，依托"三全育人"综合改革，完善校内外育人共同体，加快构建"大思政课"工作体系。学校共青团组织作为高校"大思政"格局的重要组成部分，肩负着为党育人、为国育才的职责和使命，承担着党的创新理论青年化阐释的重要职责，在"大思政课"建设过程中起着平台搭建、素材供给、渠道贯通、成果转化的作用。

左韵、李俊平

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上海城建职业学院,上海 201415

"大思政课" 共青团建设 "第二课堂" 实践育人

2020年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项2022年度上海学校德育创新发展专项2022年度上海城建职业学院校级科研项目

20JDSZK0732022-dycx-213cjky202253

2024

现代职业教育

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ISSN：
年,卷(期)：2024.(5)
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