基于解决临床问题的病理教学改革探究

朱雪勤 ¹郝苗 ¹符晓莉¹

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作者信息

1. 海南卫生健康职业学院,海南海口 517900
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摘要

随着医学科技的不断进步和医疗需求的增加,人民对医学教育的要求也日益提高.传统的病理教学模式以传授知识为主,导致学生对病理学知识的理解和应用能力不足,为了培养具有临床思维和解决问题能力的医学人才,病理教学需要进行改革.通过对基于解决临床问题的病理教学改革的深入探究,可以为病理学教育的改进提供有益的借鉴和参考,为培养更好的医学人才作出贡献.

关键词

临床问题/病理教学/改革

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基金项目

海南省高等教育教学改革项目(Hnjg2022-165)

出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

参考文献量3

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