高职院校产科护理教学中SPOC混合教学模式的设计探索

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中文摘要：SPOC混合教学模式在现代化教育中具有重要的作用和价值，该模式能够提高教学效果和学习体验，通过线上线下相结合的方式，帮助学生更好地掌握知识和技能。SPOC混合教学模式能够促进教育公平，为不同背景的学生提供平等的教育机会和资源。此外，该模式还能够推动教育改革和创新，促进教师专业发展和提升教学质量。现对产科护理中SPOC混合教学模式进行设计探索，以期提高教学质量，培养实用型护理人才，提升学生的学习兴趣和参与度，同时协助高职院校学生适应现代化教育的发展趋势，促进教育公平。

作者：

李同丽、王家全

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作者单位：

西安医学高等专科学校,陕西西安 710000

西安烽火医生集团有限公司,陕西西安 710000

关键词：

高职院校产科护理教学 SPOC混合教学模式

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量11