现代职业教育2024，Issue(6) ：65-68.

社区老年教育课程教学模式分析

张云霞
现代职业教育2024，Issue(6) ：65-68.
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社区老年教育课程教学模式分析

张云霞1
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作者信息

  • 1. 江西科技学院,江西 南昌 330098
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摘要

老年人群体是我国社会中重要的组成部分,根据老年人特点,以社区为中心建设老年教育渠道,完善教育课程,使老年人在课程学习的过程中"学有所得""学有所乐".做好教学模式的构建,才能够让教育工作得到有效开展.对社区老年教育课程教学模式进行分析,具体阐述课程教学的困境及教学模式的构建策略.

关键词

老年教育/教学模式/社区/课程

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基金项目

江西省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题(21YB221)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
被引量1
参考文献量6
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