现代职业教育2024,Issue(7) :33-36.

元宇宙赋能高职院校大思政课协同育人论析

张玉华 马前锋
现代职业教育2024,Issue(7) :33-36.

元宇宙赋能高职院校大思政课协同育人论析

张玉华 1马前锋1
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  • 1. 上海出版印刷高等专科学校,上海 200093
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摘要

高职院校大思政课建设的要义在于协同育人.元宇宙作为虚拟现实、大数据、人工智能等新兴信息技术的集成体现,成为助力高职院校大思政课协同育人的重要载体.基于元宇宙的沉浸性、共享性、互动性等特点,可通过建立元宇宙教学资源共享体验中心、元宇宙虚拟教研室、元宇宙虚拟示范思政课堂等路径,提升高职院校大思政课协同育人的广度、深度和效度.

关键词

高职思政课/元宇宙/协同育人

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基金项目

教育部人文社会科学高校思想政治理论课教师研究专项一般项目(2022)(22JDSZK133)

中国高教学会中国高等教育科研规划重点课题(2022)(22GDZY0309)

上海市教育科学研究项目(2021)(C2021281)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
参考文献量4
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