摘要
党和国家历来非常重视高职院校的实践育人工作,而红色资源是高职院校开展实践教育的有效渠道.广西红色资源融入高职院校思政课实践育人具有独特的价值意蕴.但是存在发展理念偏差、长效性不足,专业融合度低、参与范围不广,融入深度不够、实践合力尚未形成,创新度不够、教学方式方法亟待创新等问题.基于分析这些问题的基础上,建议从确立正确的发展理念、提升与专业学科契合度、创优实践育人实施方法、打造多层级的实践育人平台等方面进行路径优化.
基金项目
北海职业学院院级教育教学改革研究类立项重点项目(2022)(2022YJZ06)
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