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新时代高职院校"社团思政"模式的创新思考

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学生社团是思政课实践教学和学生自我成长的重要载体,它可以深化思政课教学的实践性,内化思政课教学的融通性,强化思政课教学的主体性,优化思政课教学的组织性。然而,在实践中,很多高职院校的社团思政还处于校园育人的边缘化地位中,在育人理念和实践探索中还有待加强。因此,需要强化"三全育人"理念以完善"社团思政"的保障机制,创新"社团思政"实践内容以提高育人实效,注重社团品牌特色以提升社团知名度,进而形成"社团思政"改革的新模式。

陈若团

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海南外国语职业学院马克思主义学院,海南 文昌 571321

高职院校 思政课 实践教学 社团思政

海南省教育厅高等学校思想政治理论课教学方法改革择优推广项目海南省教育厅项目海南外国语职业学院教科研项目

琼教思政[2022]1号Hnjg2022-144Hwyks2022-03

2024

现代职业教育

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ISSN:
年,卷(期):2024.(7)
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