高职院校"双师型"教师激励机制优化研究

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中文摘要："双师型"教师是培养更多技能工匠型人才的关键力量，是推动职业教育深化改革的核心动力。建立完善的"双师型"教师激励机制是调动"双师型"教师工作动力、激发创新活力、提升产教研发能力的有力手段。但是目前高职院校"双师型"教师激励机制仍不健全，因此高职院校要基于产教融合，采取科学设置激励目标、完善薪酬体系、创新激励方式等措施不断优化高校"双师型"教师激励机制，以此培养高素质的"双师型"教师队伍，助力职业教育高质量发展。

作者：

刘思彤

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作者单位：

天津海运职业学院,天津 300000

关键词：

高职院校 "双师型"教师激励机制校企合作

基金：

项目编号：

2023-ky02

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量8