课堂革命视角下高职课程教学改革创新分析

李秋萍¹

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作者信息

1. 重庆水利电力职业技术学院通识教育学院,重庆 402160
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摘要

在社会经济转型发展的背景下,高职教育应追求高质量发展,创建契合新时期发展要求的课堂教学新形态.党的二十大报告指出我国要加强教育强国建设,提升人才培养的质量,课堂是人才培养的主阵地,因此高职院校要推进课堂革命,把握课堂革命的方向,树立先进的教学理念,转变教学目标,并构建以学为中心的教学课堂,重新构建师生关系,以学生为主体和中心设计多样化的教学活动,将信息化技术融入教学过程中,根据专业需求和岗位需要构建科学的人才培养模式.就课堂革命视角下的高职课程教学改革创新进行探析.

关键词

课堂革命/高职课程/教学改革/创新

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出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

被引量1

参考文献量6

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