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教育评价改革背景下职业院校教师成长发展研究

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新时代教育评价改革背景下,国家要求职业院校教师不断提升思想政治素质、创新思维能力、社会服务能力以及拓展数字化应用能力,为职业院校高质量发展提供必要的保障和基础。通过分析研究职业院校教师成长发展存在的问题及原因,结合新时代教育评价改革对职业院校教师的要求,从专业发展支持系统、多元教师评价体系、职业发展路径、师资队伍管理理念、数字化教师培养等方面构建了教师成长发展机制。

赵秋景

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周口文理职业学院,河南 周口 466001

教育评价改革 职业院校 教师发展

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(7)
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