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构建现代职业教育体系:黄炎培职教思想的价值意蕴

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黄炎培是我国职业教育先驱和著名教育家，其职业教育思想在长期的教育实践与探索中，逐步从零散性走向系统化，职业教育具有人本性、服务性和跨界性的特征。我国已进入现代职业教育体系建设改革的关键阶段，深入挖掘黄炎培职业教育的价值意蕴，对优化职业教育类型定位、增强职业教育适应性、提升职业教育内部治理水平等方面有重要的借鉴和启发。

林瑞双

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浙江经济职业技术学院,浙江 杭州 310018

现代职业教育体系 黄炎培 职业教育 价值意蕴

浙江省中华职业教育科研项目(2022)

ZJCV2022A49

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
年,卷(期)：2024.(8)
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