国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
现代职业教育
2024,
Issue
(8) :
5-8.
构建现代职业教育体系:黄炎培职教思想的价值意蕴
林瑞双
现代职业教育
2024,
Issue
(8) :
5-8.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
构建现代职业教育体系:黄炎培职教思想的价值意蕴
林瑞双
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江经济职业技术学院,浙江 杭州 310018
折叠
摘要
黄炎培是我国职业教育先驱和著名教育家,其职业教育思想在长期的教育实践与探索中,逐步从零散性走向系统化,职业教育具有人本性、服务性和跨界性的特征.我国已进入现代职业教育体系建设改革的关键阶段,深入挖掘黄炎培职业教育的价值意蕴,对优化职业教育类型定位、增强职业教育适应性、提升职业教育内部治理水平等方面有重要的借鉴和启发.
关键词
现代职业教育体系
/
黄炎培
/
职业教育
/
价值意蕴
引用本文
复制引用
基金项目
浙江省中华职业教育科研项目(2022)(ZJCV2022A49)
出版年
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果