现代职业教育2024，Issue(8) ：70-73.

混合式教学在高校育人实践中的运用策略

刘大虎
现代职业教育2024，Issue(8) ：70-73.
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混合式教学在高校育人实践中的运用策略

刘大虎1
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  • 1. 广州番禺职业技术学院,广东 广州 511483
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摘要

"互联网+"时代的到来,为高校育人实践带来无限可能,以现代信息技术为依托的教学改革创新无处不在、无时不有,混合式教学正是向"新"而生的产物,深刻改变着课堂教学生态.因此,在高校育人实践中,围绕立德树人根本任务,应充分发挥混合式教学的优势,通过打造优质教学资源、强化线上教学、注重线下教学、完善考核评价等方式,发挥混合式教学在高校育人实践中的价值,为实现高校育人目标厚实根基.

关键词

混合式教学/高校育人/策略

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基金项目

&&(2022SZ03)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
参考文献量7
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