高职教育专业数字化转型的内涵及路径研究

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中文摘要：随着新兴数字技术大规模崛起，产业行业数字化转型正迅猛发展，而职业教育领域也随之迎来了数字化转型的时代。在这一变革中，职业教育专业数字化转型成为关键的改革任务之一，专业转型对接产业岗位转型需求，为推动职业教育高质量发展提供支撑条件。据此，通过政策引领，产业数字化转型升级要求，以及国内外先进经验指导赋能职业教育数字化转型的时代意蕴，分析专业数字化转型面临的与产业发展的供需匹配、与教育教学的融合深化的问题与挑战，剖析实施转型的关键要素，探索职业教育专业数字化转型的实践途径，打造职业教育数字化转型生态建设。

作者：

张军、荆舒煬、卢宁

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作者单位：

广东科学技术职业学院,广东珠海 519090

关键词：

专业建设职业教育数字化转型数字技术

基金：

广东省教育科学规划课题广东省教育教学改革研究与实践项目

项目编号：

2022GXJK477JGGZKZ2020050

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量7