现代职业教育2024，Issue(8) ：86-89.

"以岗设课,以证定标,以赛提能"的国贸专业课程体系建设路径实践与研究

刘星辛
现代职业教育2024，Issue(8) ：86-89.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"以岗设课,以证定标,以赛提能"的国贸专业课程体系建设路径实践与研究

刘星辛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东财贸职业学院,广东 广州 510440
  • 折叠

摘要

根据我国 2022 年 5月发布的《中华人民共和国职业教育法》,深化产教融合和校企合作是提升职业教育质量、培养高素质应用型人才的必要举措.以高职国际贸易专业为例,基于当前国贸专业课程设置和教学实施存在的困境,探索基于产教融合"以岗定课、以证定标、以赛提能"的课程体系,重构四位一体的"岗—课—赛—证"国贸专业课程体系和实施保障,希望能为当前高职教育国贸专业课程优化重构提供更多思路和参考.

关键词

产教融合/岗课赛证/国际经济与贸易专业/课程体系建设

引用本文复制引用

基金项目

广东省教育科学规划课题高等教育专项(2022)(2022GXJK525)

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
参考文献量7
段落导航相关论文