现代职业教育2024，Issue(8) ：106-109.

"双高"背景下高校临床医学专业基础护理技术课程的优化建设

强苗苗 王晨鸽
现代职业教育2024，Issue(8) ：106-109.
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"双高"背景下高校临床医学专业基础护理技术课程的优化建设

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作者信息

  • 1. 西安医学高等专科学校,陕西 西安 710309
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摘要

基础护理技术是高职临床医学专业的主要课程,学生学习基础护理技术课程,不仅可以掌握基础护理知识和技能,还能灵活运用,对患者进行综合性护理.因此,在"双高"背景下,进行基础护理技术课程教学可以提升高职学生的基础护理技能,对学生未来顺利走上护理工作岗位有积极作用.但是,目前基础护理技术课程教学现状不容乐观,需要对课程进行优化建设,合理运用问题解决教学模式,有效弥补课程教学存在的不足.

关键词

"双高"背景/高校/临床医学专业/基础护理技术/优化建设

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基金项目

陕西省双高建设项目(2023)(SG23-7)

出版年

2024
现代职业教育

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ISSN：
参考文献量6
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