移动互联应用专业课程的大数据驱动与优化

王陈¹

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作者信息

1. 盐城工业职业技术学院,江苏盐城 224005
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摘要

深入研究大数据驱动下的移动互联应用专业课程设计与创新,通过选择合适的理论框架和方法论,引入实际项目和数据驱动的课程设计,为学生提供了更贴近实际的学习体验.实践导向的学习方式使学生不仅熟练掌握大数据技术,还培养了解决实际问题的能力.数据驱动的课程设计凸显了数据在创新性决策中的关键作用,加强了学生在未来职业中应用数据进行决策的实际操作能力.这一研究为移动互联应用专业的教育提供了一种新的教学范式,为教育领域更好地应用大数据技术提供了有益的参考.

关键词

大数据驱动/移动互联应用专业/课程设计/创新教学/实践导向

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出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

参考文献量10

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