基于OBE理念的公共部门绩效管理课程教学改革研究

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中文摘要：新文科建设背景为高等教育改革提供了新契机、新观念和新要求，强调以学生为中心、以需求为导向，突出能力评价，这与OBE理念高度契合。公共部门绩效管理课程理论性、流程性、实践性较强，对培养学生学习产出意识、绩效责任理念、提升绩效管理能力尤为重要。当前仍存在配套实验设施缺乏、教学模式单一、成果导向意识薄弱、课程教学评价体系与反馈机制不健全等问题，以OBE理念为核心，以"三位一体"和"两个同步"为思路，建立公共部门绩效管理课程全链条式教学体系，持续深化课程教学改革。

作者：

王丽、张静

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作者单位：

广州华商学院,广东广州 511300

关键词：

OBE理念公共部门绩效管理数字思维能力应用型人才

基金：

广州华商学院校级质量工程高等教育教学改革项目(2021)

项目编号：

HS2021ZLGC39

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量7