摘要
实验教学是环境工程原理相关课程教学环节中的重要组成部分,注重培养学生的工程实践能力.传统实验教学易受到时间、空间、设备等限制,实体实验的开设具有一定的局限性.为了提高学生的综合创新实践能力,将虚拟仿真实验与实体实验相结合,从实验方案构建、教学方式、评价方式等方面构建虚实结合的环境工程原理实验教学体系.实践表明,该教学体系丰富了实验教学资源,加深了学生对知识点的理解,增强了学生的主动学习兴趣,解决了实验受时空限制的问题.
基金项目
安徽省教育厅"虚实结合"构建实验实训中心项目(2021)(2021sysxzx005)
安徽建筑大学合肥中亚环保科技有限公司实践教育基地项目(2021)(2021xqj01)
&&(2022jy65)
安徽建筑大学《环境工程原理》"课程思政"示范课程建设项目(2022)(2022kcsz18)
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