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新商科理念下"专思创"融合与经管院校"三型人才"培养路径研究
新商科理念下"专思创"融合与经管院校"三型人才"培养路径研究
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中文摘要:
新商科理念以实现创新型人才培养目标为出发点,在人才培养上需要将专业教育、"双创"教育与思政教育融为一体。专业教育培养学生的专业能力,"双创"教育提升学生的创新能力,思政教育则帮助学生树立远大理想,坚定政治方向,成为符合时代要求的具有创新型、应用型和国际型复合特征的"三型人才"。因此,需要构建"专思创"教育融合的人才培养"课程—教学—评价"三级进阶模式、"实训—实践—实战"三层递进模式和"课程—教材—导师"三维贯通模式。
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作者:
孙莉莉、刘冰
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作者单位:
沈阳师范大学国际商学院,辽宁 沈阳 110034
关键词:
新商科
"专思创"融合
经管院校
"三型人才"
基金:
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2022)
项目编号:
出版年:
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(9)
参考文献量
6